[Tọa đàm AI đại học] ② Đào tạo nhân lực AX chuyên ngành, nâng cao năng lực giải quyết vấn đề thực tế

Chuyện gì đã xảy ra?

Ngày 27, cuộc họp lần thứ hai của 'Hội thảo Đổi mới Giáo dục AI' được tổ chức tại Đại học Hanyang. Các giáo sư từ 12 trường đại học ở vùng Seoul chia sẻ cách họ đang thay đổi việc dạy học. Phần lớn đồng ý rằng các trường nên tập trung vào ngành mạnh của từng trường và các ngành công nghiệp địa phương. Họ không nên dạy cùng một chương trình nặng về AI cho tất cả mọi người.

Các con số chính

• 12 trường tham gia: 4 trường tập trung vào AI và 9 trường tập trung vào phần mềm (SW). Đại học Hanyang (cơ sở Erica) được tính một lần.
• Đây là cuộc họp thứ hai trong chuỗi hội thảo, diễn ra vào ngày 27 tại Đại học Hanyang.
• Một giáo sư mô tả dự án dùng AI để phát hiện tảo xanh cho 6 cơ quan công quyền.

Vài khái niệm cần biết

AX nghĩa là 'chuyển đổi bằng AI'. Đây là việc dùng AI để thay đổi cách một doanh nghiệp hoặc một lĩnh vực vận hành. Hội thảo cũng bàn về việc thế nào là một 'ngành AI'. Một số giáo sư cho rằng nếu định nghĩa quá hẹp, các môn khoa học máy tính thông thường có thể bị gọi là môn AI. Số khác lại cho rằng nên định nghĩa ngành liên quan AI rộng hơn, để phù hợp với nhu cầu của doanh nghiệp.

Vì sao chuyện này quan trọng?

Hầu hết sinh viên sẽ không tự xây dựng hệ thống AI. Nhiều người sẽ làm việc ở công ty có dùng AI. Vì vậy, trường học cần dạy sinh viên biết xác định vấn đề, dùng AI để giải quyết và kiểm tra xem câu trả lời của AI có đúng hay không. Điều này cho thấy các trường đại học đang suy nghĩ lại cách chuẩn bị hành trang nghề nghiệp cho sinh viên trong thế giới do AI dẫn dắt.

Cần theo dõi điều gì?

• Các trường có thay đổi ngành học và chương trình môn học để phù hợp với ngành công nghiệp địa phương hay không.
• Cách trường kiểm tra sinh viên: các diễn giả nói rằng chỉ giỏi lập trình là chưa đủ, sinh viên còn phải kiểm tra kết quả do AI đưa ra.
• Kế hoạch kết nối giải quyết vấn đề với các công ty khởi nghiệp có thành các chương trình thật sự hay không.